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| ISBN号/定价： | 978-7-5170-2400-2 / 68.00元 |
| 出版项： | 北京 中国水利水电出版社 2014.09 |
| 主题词/索书号： | 创造教育-研究;创造教育 / G40/137 |
| 载体形态： | 365页 |
| 文摘题要： | 本书从系统工程的角度探索创新教育。第一章是理解创新，主要是理清与创新有关的一些概念。第二章是理解创新教育，主要分析了创新教育的概念、内涵、理论基础、目标定位等。第三章以国际视野全面总结了创新教育的基本经验。第四章提出了创新人才培养的实践操作方法，包括构建学生创新的知识结构、唤醒学生的的创新意识等。第五章提出了创新教育导向课程新概念、内涵及特征。第六章介绍了若干创新导向的课堂教学方法，并以势科学论视野探索创新教育导向的课堂教学。 |